セビニー ポール
SEVIGNY Paul 所属 立命館アジア太平洋大学 言語教育センター 職種 教授 |
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言語種別 | 英語 |
発行・発表の年月 | 2021/11/20 |
形態種別 | 論文(学術誌・プロフェショナル誌) |
査読 | 査読あり |
招待論文 | 招待あり |
標題 | Community Literacy Activism: Amateur authors writing multilingual graded readers |
執筆形態 | 筆頭著者 |
掲載誌名 | Argentinian Journal of Applied Linguistics |
掲載区分 | 国外 |
出版社・発行元 | Federación Argentina de Asociaciones de Profesores de Inglés |
巻・号・頁 | 9(2),pp.12-22 |
総ページ数 | 10 |
著者・共著者 | Paul Sevigny, Shoichi Manabe, C. Hari S. Shankar & Julia Lim |
概要 | Inspired by Citizen Science, this article defines Community Literacy Activism, its relationship to the field of applied linguistics, and its benefits for the development of human resources, tools, and materials needed for diffusing innovation across languages. The concept is elucidated with an initiative for training multilingual Community Literacy Activists (CLAs) to author simplified, multilingual storybooks and lead Literature Circle (LC) discussions at an international university in Japan. |
researchmap用URL | https://ajal.faapi.org.ar/ojs-3.3.0-5/index.php/AJAL/article/view/71 |