イタイ ヨシエ   ITAI Yoshie   板井 芳江    所属   立命館アジア太平洋大学  言語教育センター    職種   嘱託講師
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2011/10
形態種別	大学・研究所紀要
標題	アクティブラーニングプログラム「FIRST」で学生は何をどう学びどのように変化したか ～2010年秋FIRST参加学生の追跡調査より～
執筆形態	共著
掲載誌名	ポリグロシア
巻・号・頁	21
著者・共著者	住田 環・秦喜美恵・片山智子・清水昭子
概要	2010 年秋の「FIRST」参加者 にインタビューを行い、「グループ活動に対する考え」「日本語使用」「日本あるいは日本人に対する意識」「自己変容」に注目して分析した。さらにその結果を「協同学習」の基本条件である①肯定的相互依存、②促進的相互交流、③個人と集団の責任、④集団作業スキルの発達、⑤グループの改善手続き、の５つに照らし合わせ考察した。